Моя школьная любовь

2. Максим

-Успел?-одной рукой прижимаю толстое плечо Рыжего к стене серого здания родной школы. Мимо нас проходят любопытные ученики, смешащие домой после уроков, и бросают косые взгляды.

- Это было сложно, но я успел.-жмурит глаза и морщится от солнечных лучей падающих ему на лицо.

- В смысле сложно?-сжимаю в кулаке ткань его рубашки на плече и сильнее прижимаю к стене. – Я те сказал, сперва её вариант решаешь, потом свой! Алинка успела переписать?

- Да вроде успела…-мямлит Винокуров.

- Если двойку получит, потом не обижайся.-отпускаю одноклассника и имитируя заботу расплавляю образовавшиеся складки на его рубашке, затем с силой хлопаю его по плечу.- Давай, до завтра.-разворачиваюсь чтобы уйти, как слышу его слабый писк:

- А зачем ты ей помогаешь?-спрашивает нерешительно. Сашка вообще сильно нерешительный, зашуганный ещё с младших классов. И даже когда его биомасса превысила всех остальных одноклассников, он по-прежнему остаётся лохом, боящимся дать отпор. Но сейчас, любопытство явно перевесило страх отхватить по морде за такие вопросы.

- Не твоё дело.-рычу поворачиваясь.

- Ты влюблён в Алину?-не прекращает меня бесить.-Ты ведь мог заставить меня решать контрольную за тебя, а ты о ней беспокоился.

-Скажешь кому-нибудь, я заставлю тебя жрать сопли на глазах у всей школы!– резко разворачиваюсь и быстро иду в сторону автобусной остановки, постепенно переходя на бег. Бегу от его слов и собственного сердца, которое неизменно пропускает несколько ударов при малейшей упоминании и Красавиной Алине.

Я помню её ещё маленькой, со светлыми кудряшками и розовыми щеками, в красивом белоснежном фартуке, с букетом лилий в руках. Именно тогда, на линейке первого класса, моё сердце навсегда остановилось. Я смотрел в её разного цвета глаза, и не мог поверить что такое бывает. Один глаз ярко-голубой, а второй карий. Она казалась прекрасной инопланетянкой, среди других одноклассников. И чем больше я её узнавал, тем сильнее влюблялся. Однажды, в третьем классе поддавшись этим чувствам, я решил признаться Алине и подарить валентинку на день святого Валентина. Помню, как я долго стоял перед киоском Роспечати и разглядывал картонные сердечки. Я нервировал продавщицу своими просьбами достать для меня с витрины все открытки. Внимательно читал текст внутри каждого двойного сердечка, искал именно тот, который бы помог выразить те чувства, что я испытывал. В то утро я опоздал на первый урок и с трудом дождался перемены, чтобы вручить открытку лично в руки своей избраннице. Не покидало ощущение что я совершаю поистине геройский поступок, ведь это стоило большой храбрости и смелости. С замиранием сердца я протянул Алине сердечко и заглядывал в её лицо в ожидании ответа.

Алина составила гримасу отвращения и на глазах у всего класса разорвала валентинку на множество клочков, затем высыпала их мне на голову. Тогда я впервые познал выражение «как помоями облили». Тогда я сбежал с уроков, впервые в жизни прогулял занятия. До вечера гулял по пляжу пиная встречающиеся ракушки и кричал от обиды на морской ветер гоняющий волны. Мне не хотелось идти домой. Не хотелось возвращаться в школу. Хотелось найти машину времени и отмотать все обратно. Тогда бы я ни за что не признался Алине в своих чувствах. Прооравшись и освободившись от мук отвергнутой любви, я твёрдо решил, что Алины для меня не существует. И мне удаётся поддерживать это мнимое ощущение на протяжении многих лет. Вот только с сердцем так и не удалось договориться. Оно осталось рядом с ней. Я слишком сильно её люблю, чтобы ненавидеть. И слишком сильно ненавижу, чтобы любить. Все что мне остаётся, это присматривать за ней со стороны, в тихоря наказывать её обидчиков и заставлять Рыжего решать за неё контрольные. И то что этот толстый соплежуй догадался о моих чувствах, делает меня уязвимым. Клянусь, если он кому-то проболтается, я вынесу ему все зубы!

Захожу домой, кидаю рюкзак у порога, и бегу на кухню. После школы всегда дико голодный, готов слона съесть. Наверняка слон, зараженный до золотистой корочки в сливочном масле с чесноком и розмарином, не хуже поросёнка. От голода желудок сводит, а голову посещают отвратные мысли о различных животных, которых теоретически можно съесть.

В холодильнике куриный суп, свиные отбивные и салат из свежих овощей. Нет, я не настолько голодный. Хватаю с полки палку сырокопченой колбасы, зажимаю под мышкой бутылку с кетчупом и достаю из хлебницы буханку бородинского. Наспех леплю любимые бутерброды. Чёрный хлеб, немного кетчупа и тонкие ломтики твёрдой колбасы… Ммм, райское наслаждение. Особенно если запивать горячим сладким чаем. Пока родителей нет, можно поесть как нормальный человек. А то мама вечно загоняется по поводу питания и заставляет есть домашнюю пищу.

- Опять бутерброды!-как гром среди ясного неба раздаётся её голос.

- Мам, не начинай.-отмахиваюсь.

- Максим, ну я же столько всего наготовила! И отбивные твои любимые, и супчик с курочкой!-открывает холодильник, указывает на заставленные кастрюлями полки.- Давай подогрею.-достаёт кастрюлю с супом и ставит на стол.

- Не, я уже поел.-встаю из-за стола и быстрыми глотками допиваю сладкий чай.- Мне пора на тренировку.

- Максим! Ты испортишь желудок!

- Мой же желудок!-огрызаюсь и поднимаюсь по лестнице на второй этаж в свою комнату, на ходу стягиваю с себя школьную рубашку. Я люблю маму, но её навязчивое желание совать нос в мою личную жизнь и привычка все решать за меня, вплоть до того что мне есть и в чем ходить, дико раздражает! До этой женщины никак не дойдёт, что я уже взрослый и сам вполне могу решать, гладить рубашку в школу или нет, и что мне съесть на обед.

Запах хлорки и плесени– неотъемлемая часть моей жизни. Я занимаюсь плаванием с десяти лет и делаю большие успехи. Тренер, Вадим Алексеевич, делает на меня большие ставки в будущем. Мужик убеждён что мы дойдём до олимпийских игр, и я ему верю. Ведь за последние несколько лет, я не проиграл ни в одном соревновании, занимая почётные первые места. Благодаря плаванию, у меня хорошо развит корпус и довольно широкие плечи. А занятия в спортзале хорошо подчёркивают приобретенный мышечный рельеф, что привлекает девчонок как варенье навозных мух.

Субботник. Самые ленивые решили откосить придумав кучу оправданий. Я бы и сам лучше провел это время в городском бассейне или в компании симпатичной девчонки, чем собирая мусор. Но я не мог упустить возможность снова увидеть Алину. Скоро наступят каникулы и все разойдутся по своим семьям, разъедутся кто-куда и мы встретимся только следующей осенью.

Классуха разбивает учеников на пары и раздаёт задания. Девочки собирают мусор, подметают вверенную нашему классу территорию с торца школы, а парни носят мешки с мусором на помойку, спиливают лишние ветви у деревьев и перетаскивают на склад старый инвентарь из спортзала. Кругом кипит работа. Все классы, от начальной школы до выпускных, под руководством классных руководителей заняты работой.

Алина в сером спортивном костюме и в белой кепке, невероятно красивая. Ставит свою метлу облокотив её к ближайшему дереву, отпрашивается в туалет и уходит в школу.

- Людмила Геннадьевна, там шприцы!-кричат девчонки из нашего класса и бегут со всех ног к учителю.- Там, под лестницей, у чёрного входа!

Большинству учеников становится интересно поглазеть на наркоманские приблуды, они бросают свои метлы и спешат к чёрному входу. Нарики совсем страх потеряли, ширяются прям на лестнице школьного заведения. Здесь же дети! А если кто-то из ущербных первоклашек заинтересуется и прихватит один из шприцов чтобы поиграть? Он ведь может уколоться и наверняка заразиться СПИДом. И где наша охрана школы, на которую мы ежемесячно сдаём деньги?

- Нечего глазеть!-разгоняет любопытных зевак Людмила Геннадьевна.

- Фу, там кровь!-кричит Соня округляя глаза.

- Где?-с интересом спрашивает Валера впиваясь глазами в шприцы.

- Вон там, в нескольких. -Соня указывает пальчиком.

-Рассадник инфекций и смертельных заболеваний.-смеётся Валера.- Рыжий, за сколько бы облизал?-обращается к Винокурову.

- Иди ты…-сдавленно отвечает Саша. – Это действительно опасный предмет, и ситуация совсем не смешная.

- Ну так поплачь!-ржёт Валерка.

- Так, кто в перчатках?-спрашивает Людмила Геннадьевна осматривая своих учеников, которые все в перчатках.- Нужно аккуратно все собрать в мусорный пакет и выкинуть.

- Я не собираюсь это трогать!-возмущается Соня.- Даже в перчатках. Вы не имеете право нас заставлять! Мы можем уколоться и заразиться.

Соня права. Никому неохота прикасаться к подобным вещам.

Классуха недовольно вздыхает, берет в руки чёрный мусорный мешок, наполовину заполненный сухой листвой и мусором, и осторожно поднимает шприцы, после чего завязывает пакет в узел и ставит на землю.

- Кто может отнести мешок на мусорку?-спрашивает осматривая учеников.

- Я отнесу.-не понимая суть дела, заявляет подоспевшая Алина. Девушка без промедления хватает мешок за набитые бока. Вскрикивает и кидает его обратно. Все так быстро произошло, что никто не успел ничего сказать. Всё тупо уставились на тонкую серебристую иглу торчащую из мешка, и на Алину, которая испуганно прижимает к груди уколотую руку.

- Пипец.-гробовым тоном произносит Валера нарушая воцарившуюся тишину.