Вот так и прошла эта неделя. Мы говорили, говорили, говорили… По очереди. Отвечая на вопросы друг друга. Его большей частью интересовало мое прошлое. Была ли у меня в детстве любимая игрушка? Помогал ли мне кто-то выполнять школьные задания? Какой школьный предмет мне больше всего нравился? Что я читала, и в детстве и потом? Часто ли я не слушалась родителей, и как меня за это наказывали? С кем я дружила в школе, и почему сейчас не встречаюсь с этими друзьями? И так до бесконечности. Почти все мои ответы почему-то удивляли его – приходилось объяснять. Простой короткий ответ – например, из игрушек в детстве я больше всего любила «Конструктор» – совершенно не удовлетворял его, и тут же в меня летело «Почему?». Почему в школе мне больше всего нравилась литература? Ну, потому, наверное, что я
