ГЛАВА 4

1021 Words
Ева разобрала чемодан и после отца отправилась в душ. Роберт в это время решил позвонить Софии по видеозвонку. - Алло, - ответила София и спросила. – Вы уже на месте? - Привет. Да. Мы уже успели заселиться, - ответил Роберт. - А где Ева? - В душе. - Тогда рассказывай, как долетели? Все ли у вас в порядке? - Да. Все хорошо. Нас с Евой заселили в одну комнату. Смотри, - ответил Роберт и показал Софии комнату. - Хорошая. А вам, хоть, она нравится? - Да. Вполне хорошая комната. - Что потом? Вы уже разговаривали с профессором? - Да. Он, даже, лично нас встретил. - Что он сказал? - Сказал, зайдет за нами и отведет на обед в столовую. Потом пообещал провести экскурсию по школе. - Понятно. - Ты как? Как малыш? - Все хорошо. Сейчас прилягу, отдохну, а то устала. - Хорошо тогда. - Все. Да. Остаемся на связи. - Пока. Целую и люблю тебя. - И тебя. Пока. С душа вышла Ева. - С кем разговаривал? – спросила Ева. - С мамой. - Что она хотела? - Спросила, как мы долетели. - Понятно. Где-то, через час за Робертом и Евой пришел профессор. Он постучался в дверь и после ответа: «Войдите!», он вошел в комнату. - Вы готовы к обеду? – спросил профессор. - Да, - ответил Роберт. Профессор отвел их в столовую, где дети ели в одном крыле, а преподаватели и работники школы в другом. Все друг друга видели, так как между крылами стояли пару незначительных столбиков. Профессор посадил Роберта и Еву за свой стол. - Обычно, дети едят в том крыле. Но Ева сегодня может пообедать с нами. У детей идет самообслуживание. То есть они сами себе выбирают, что и сколько им есть. В столовой работает кухня «шведского стола». То, что касается нас, взрослых, то еду приносят нам работники столовой. Ева посмотрела на еду, которая стояла на столе и была приятно удивлена. Много вкусного она на нем увидела. От салатов, до курицы и устриц. - Впечатляет, - ответил Роберт. - Тогда всем приятного аппетита, - сказал профессор. - И вам того же, - ответил Роберт. После столовой профессор провел с гостями экскурсию по школе и за ее пределами. После всего этого Роберт и Ева пришли к себе в комнату. Перед ночлегом Роберт позвонил Софии. На следующий день Еву отвели в ее новый класс. Это сделал сам лично профессор. То, что касается Роберта, то ему сказал профессор подождать его в комнате, который еще вчера пообещал Роберту показать нечто интересное. - Класс. Минуточку внимания, - сказал профессор. Ева стояла у доски рядом с профессором. На нее смотрел весь класс – а это около двадцати человек. Судя, как смотрели на нее ученики, то Ева им не понравилась. - Эту девочку зовут Ева Павр. Она дочь знаменитого Роберта Павра или как его любят называть «Британца». Теперь она будет учиться в вашем классе. Попрошу ее не обижать. Ева иди, садись на любое свободное место. Ева прошла свободные парты, которые были вначале, и нашла себе место на последней парте у окна. Профессор перекинулся пару словами с учителем, а затем покинул кабинет. Уходя, он подмигнул Еве. Ученики сразу же решили над Евой подшутить. В центральном ряду сидел парень, который обладал тем, что мог перемещать предметы по воздуху. Он соорудил из бумаги цветок и по воздуху поднес ее к Еве. Она увидела кто это делает и улыбнулась в ответ. Но когда она попыталась взять цветок в руки, то он неожиданно загорелся и превратился в пепел, который распылился по ее лицу. Еву этот инцидент глубоко задел и обидел. Поэтому она от злости подняла парня вместе со стулом к потолку, с помощью жеста одной руки, и сильно его швырнула в сторону учителя и доски, об которую он сильно ударился. Учитель в панике крикнул: - Стоп. Остановитесь. Так как за парня попытались заступиться другие одноклассники. Профессор зашел в комнату за Робертом, и они отправились в его любимое место в этой школе. А именно в лабораторию. - В лабораторию можно попасть только одним способом. Это через лифт, - заметил профессор, который нажал в лифте на самую нижнюю кнопку. Лифт ехал медленно вниз. - Что в этой лаборатории? – спросил Роберт. - Всему свое время. Мой друг. Лифт остановился и дверь открылась. Перед Робертом предстало огромное помещение. с большими потолками. В центре этого помещения стояла самодельная машина, что-то вроде инкубатора. Кругом полки, заставленные различными банками и колбами. - Тут я провожу больше всего времени, - заметил профессор. - Над чем работаете? – спросил Роберт. - Видишь эту машину? - Да. Для чего она? - Я ее сделал сам. Эта машина может лишать способности у одного хозяина и передавать их другому. Если есть желание стать обычным человеком, то милости просим зайти в мою машину. - Пока, такого желания у меня нет. Надеюсь, вы всех так спрашиваете, прежде чем лишить человека суперспособности. - У кого спрашиваем, а у кого-то нет. - Для чего это вам все? - В отличие от тебя, Роберт, у меня нет суперспособности. Моя мечта обрести ее через вот эту замечательную машину. - Я правильно вас понял! Вы отбираете у своих школьников суперспособность и ее внедряете в себя, через эту машину? - Отчасти да. - Но это разве законно? - Роберт! В этой школе закон я. Эти слова Роберта насторожили и начали пугать. Он понял, что это за человек. И само больше он боялся, что этот человек, может навредить его дочери. Роберт и Ева встретились в своей комнате. - Как прошел день? – спросил Роберт. - Нормально. Правда меня не очень хорошо приняли новые одноклассники, - ответила Ева и показала пальцами кавычки. - Что случилось? - Надо мной вздумали пошутить. Я им ответила. - Живые остались после этого? - Пока да. А у тебя, как прошел день? - Меня профессор отвел к себе в лабораторию, и сказать поп правде у меня после увиденного двоякие впечатления. - Почему? - Либо профессор гений своего времени, либо он сошел с ума. - А можно поподробнее? - В лаборатории, профессор, мне показал свое изобретение. Машину. - Машину времени? - Нет. Машину, которая способна человека со сверхспособностями, сделать обычным человеком. А обычного человека, эта машина может сделать супергероем. - И что в этом плохого? - Пока не знаю. Но мне кажется, профессор замышляет что-то странное.
Free reading for new users
Scan code to download app
Facebookexpand_more
  • author-avatar
    Writer
  • chap_listContents
  • likeADD