KAPITEL FÜNFZEHN Oliver stand an der gläsernen Wand und blickte in die Tiefe. Der Anblick war atemberaubend. Es ging etwa fünfzig Stockwerke hinunter, alles verschiedene Ebenen der Schule für Seher. Sie erinnerte Oliver an eine dieser modernen Universitäten. Über das offene zentrale Atrium waren kreuz und quer zahlreiche hängebrückenartige Gänge gespannt, auf denen Schüler mit Büchern unter dem Arm fröhlich hin und her gingen. Es waren unglaublich viele. Sie alle waren wie Oliver. Er starrte mit großen Augen hinunter und beobachtete, wie sie zu ihrem Unterricht eilten. Sie bewegten sich unnatürlich schnell, als hätte jemand sie auf Schnelllauf programmiert. Da fiel ihm plötzlich auf, dass die Gänge eigentlich Förderbänder waren, die die Schritte der Kinder noch schneller machten. Sobald